成立社团目的

　　学校成立学生社团不仅丰富了校园生活，更是学校德育教育体系中不可或缺的组成部分，它架起了课堂学习与社会实践、个人兴趣与职业发展、校园生活与社会融入之间的桥梁，对学生的当下成长和未来发展具有深远的意义。对学生的全面发展、职业素养提升和未来职业发展起着关键作用。
　　学生社团是课堂教学、实习实训之外的重要育人阵地，构成“三全育人”（全员、全过程、全方位育人）的关键环节。社团活动是提供实践、探索兴趣、发展特长、锻炼综合能力的平台，弥补了课堂局限，在活动中培养沟通协作、组织策划、解决问题、创新思维、领导力、责任感等课堂难以充分锻炼的软技能，促进了学生全面发展。
　　学校通过各社团活动的开展，有助于培养学生综合素质，提升学生人文素养与身心健康，深化专业技能与职业素养和职业精神。通过文体艺术类社团陶冶情操，体育类社团强健体魄，心理类社团促进心理健康，专业相关的社团提供课堂外的技能深化、实践应用和前沿探索的机会。在社团管理和项目执行中，潜移默化地培养学生职业道德（如诚信、守时）、职业意识（如质量意识、安全意识、服务意识）和职业行为习惯（如规范操作、团队协作）。通过各社团活动的开展还增强学生归属感与校园文化建设，丰富多彩的社团活动能极大活跃校园气氛，营造积极向上、充满活力的育人环境。与此同时社团活动是校园文化的重要载体和表现形式，有助于形成独特的校园精神和文化传统。
　　为办好各社团，学校每年提供必要的政策、经费、场地和师资支持；校团委对社团活动开展建立科学的管理和评价激励机制，加强引导，鼓励社团类型多元化（尤其重视专业类、创新创业类社团），配备有热情和能力的指导教师。同时制定明确的章程和目标，建立起良好的内部管理机制，注重成员的参与感和获得感。